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Choeur d’écoles

Choeur d’écoles

Tout au long de l’année, les élèves se préparent à l’apprentissage de 12 chants qu’ils présenteront en concert avec d’autres écoles, le 16 juin, dans une salle de spectacle devant les parents et les familles.

Le projet Chœur d’école permet de chanter ensemble, de coopérer avec d’autres classes et de relever un double défi : être choriste au sein du groupe, mais aussi, pour certains, soliste ou présentateur des chants.

Ce travail développe la confiance en soi, l’expression orale, l’écoute, la justesse, la mémorisation, l’esprit d’équipe et la capacité à surmonter sa timidité. C’est un moment fort de l’année, une expérience collective un peu magique, où chacun trouve sa place et découvre le plaisir de se produire en direct devant un public.

Un immense merci à Sylvie Le Bourdonnec, enseignante à la retraite, qui offre généreusement de son temps pour accompagner les élèves dans cette aventure. Elle anime les séances de répétition, accompagne les chants à la guitare, aide les enfants à travailler leur justesse, à poser leur voix et à adopter une posture adaptée pour chanter. Elle permet également à chacun, même à ceux qui ne sont pas solistes, d’expérimenter le chant au micro et de prendre confiance en se présentant seul devant le groupe.

Cette préparation a aussi été l’occasion pour un élève de révéler son talent de guitariste en accompagnant la classe sur un chant travaillé : bravo à ce petit musicien en herbe !

Initiation au Tchoukball

Initiation au Tchoukball

Les élèves bénéficient d’une initiation au tchoukball grâce à l’intervention de Mathieu, intervenant UGSEL. Ce sport collectif, basé sur des rebonds sur des cadres inclinés, favorise le jeu sans contact et met l’accent sur la coopération plutôt que l’opposition.

À travers cette pratique, les élèves développent l’adresse, la coordination, la stratégie, l’esprit d’équipe et le respect des règles, tout en prenant plaisir à jouer ensemble.

Frida Kahlo

Frida Kahlo

Suite à notre sortie au cinéma, les élèves ont découvert la vie de Frida Kahlo à travers un court-métrage animé haut en couleurs. Inspirés par les teintes explosives et l’univers vibrant de cette grande peintre mexicaine, ils ont réalisé puis présenté son portrait en s’appuyant sur son style si reconnaissable.

Cette séance leur a permis de mieux comprendre son combat contre la maladie, sa force, sa résilience et son optimisme, qu’elle exprimait à travers l’intensité et la symbolique de ses couleurs.

Ils ont notamment représenté Frida avec ses célèbres fleurs dans les cheveux, aux couleurs chatoyantes — rouges éclatants, roses intenses, jaunes lumineux ou encore orangés flamboyants — qu’ils ont eux-mêmes fabriquées en papier et colorées aux feutres.

Sortie au cinéma de la maternelle au CE2

Sortie au cinéma de la maternelle au CE2

Les enfants de la TPS au CE2 ont participé à une séance de cinéma à Lannion le vendredi 17 janvier.

Auparavant en classe, nous nous sommes rappelés le comportement à tenir dans une salle de cinéma. Et pour préparer les TPS, nous avons regardé la bande-annonce des courts-métrages en classe dans une ambiance tamisée.

Les maternelles (TPS à GS) ont assisté à la projection de « Les Tourouges et les Toubleus» : Un programme de quatre courts métrages haut en couleur pour triompher des différences.

Quant aux classes de CP/CE1/CE2, elles ont visionné « Sirocco et le royaume des courants d’air » : Juliette et Carmen, deux sœurs intrépides de 4 et 8 ans, découvrent un passage secret vers Le Royaume des Courants d’Air, leur livre favori. Transformées en chats et séparées l’une de l’autre, elles devront faire preuve de témérité et d’audace pour se retrouver. Avec l’aide de la cantatrice Selma, elles tenteront de rejoindre le monde réel en affrontant Sirocco, le maître des vents et des tempêtes… Mais ce dernier est-il aussi terrifiant qu’elles l’imaginent ?

 

Jeux et parcours sportifs

Jeux et parcours sportifs

Aux mois de novembre et décembre, tous les jeudis, nous sommes allés faire du sport avec Mickaël, l’animateur sportif de Kermaria-Sulard. Au programme parcours et jeux sportifs. Après un petit échauffement sous formes de parcours ou de jeux, nous avons pu tester différents jeux : jeu des voitures, jeu du déménageur, relais, jeu des radeaux… Certains jeux nous ont amené à nous entraider, d’autres à travailler notre concentration et dans tous les cas nous nous sommes bien amusés…