CM1 CM2 | Ecole Notre-Dame Kermaria-Sulard

Travail de préparation pour la présentation des chants

par morgane chauvel | J Fév, 2026 | Accueil, Arts, CE2, CM1 CM2, CP CE1, Fondamentaux, Langues, Non classé, Vivre ensemble

Les élèves de CE et CM se sont réunis pour préparer la présentation de quatre titres de chants du projet Chœur d’école. Par petits groupes, ils ont imaginé la meilleure façon de faire deviner chaque chanson au public : mimes, petits sketchs, textes écrits, jeux musicaux, charades… la créativité était au rendez-vous !

Ce travail collectif a demandé beaucoup de cohésion et d’écoute. Chacun a pu proposer ses idées, écrire, s’exprimer, argumenter et coopérer pour construire une présentation claire et originale. Ce projet mobilise des compétences variées : écriture, expression orale, imagination, travail d’équipe, prise d’initiative et confiance en soi. Un vrai défi artistique et collectif !

Choeur d’écoles

par morgane chauvel | J Fév, 2026 | Accueil, Arts, CE2, CM1 CM2, CP CE1, Fondamentaux, Langues, Non classé, Vivre ensemble

Tout au long de l’année, les élèves se préparent à l’apprentissage de 12 chants qu’ils présenteront en concert avec d’autres écoles, le 16 juin, dans une salle de spectacle devant les parents et les familles.

Le projet Chœur d’école permet de chanter ensemble, de coopérer avec d’autres classes et de relever un double défi : être choriste au sein du groupe, mais aussi, pour certains, soliste ou présentateur des chants.

Ce travail développe la confiance en soi, l’expression orale, l’écoute, la justesse, la mémorisation, l’esprit d’équipe et la capacité à surmonter sa timidité. C’est un moment fort de l’année, une expérience collective un peu magique, où chacun trouve sa place et découvre le plaisir de se produire en direct devant un public.

Un immense merci à Sylvie Le Bourdonnec, enseignante à la retraite, qui offre généreusement de son temps pour accompagner les élèves dans cette aventure. Elle anime les séances de répétition, accompagne les chants à la guitare, aide les enfants à travailler leur justesse, à poser leur voix et à adopter une posture adaptée pour chanter. Elle permet également à chacun, même à ceux qui ne sont pas solistes, d’expérimenter le chant au micro et de prendre confiance en se présentant seul devant le groupe.

Cette préparation a aussi été l’occasion pour un élève de révéler son talent de guitariste en accompagnant la classe sur un chant travaillé : bravo à ce petit musicien en herbe !

Initiation au Tchoukball

par morgane chauvel | J Fév, 2026 | Accueil, CE2, CM1 CM2, CP CE1, EPS, Non classé

Les élèves bénéficient d’une initiation au tchoukball grâce à l’intervention de Mathieu, intervenant UGSEL. Ce sport collectif, basé sur des rebonds sur des cadres inclinés, favorise le jeu sans contact et met l’accent sur la coopération plutôt que l’opposition.

À travers cette pratique, les élèves développent l’adresse, la coordination, la stratégie, l’esprit d’équipe et le respect des règles, tout en prenant plaisir à jouer ensemble.

Le Téléthon à l’école

par Jocelyne Kermadé | J Déc, 2025 | Accueil, CE2, CM1 CM2, CP CE1, EPS, GS, MS GS, Solidarité, TPS PS MS, Vivre ensemble

À l’occasion du Téléthon, l’équipe enseignante de l’école Notre-Dame de la Joie de Kermaria-Sulard a organisé, le 4 décembre à 15h, une course solidaire réunissant l’ensemble des élèves autour de la salle des sports et du City.
Le parcours a été préparé par l’animateur sportif Mickaël, accompagné de plusieurs parents bénévoles, que nous remercions chaleureusement pour leur engagement.

En amont de cet événement, une sensibilisation aux maladies rares a été réalisée en classe auprès des élèves de CE et CM. Les enfants ont notamment découvert la maladie de Charcot-Marie-Tooth (CMT), une maladie rare qui touche également Benjamin Arnaud, parent d’élèves et membre de l’association CMT. Ces temps d’échange ont permis aux élèves de mieux comprendre l’importance de la recherche et de la solidarité.

Grâce à la mobilisation de tous, élèves, enseignants, familles et bénévoles, la course solidaire a permis de récolter la somme de 735,50 €.
Cette somme a été remise en main propre le 11 décembre :

la moitié au profit de l’AFM-Téléthon,
l’autre moitié à l’association CMT (Charcot-Marie-Tooth).

Nous remercions sincèrement tous les participants pour leur générosité et leur enthousiasme. Ensemble, nous avons apporté un soutien concret à la recherche et aux personnes touchées par les maladies rares.

Témoignage de Benjamin sur une maladie rare : la CMT

par Jocelyne Kermadé | J Nov, 2025 | Accueil, CE2, CM1 CM2, CP CE1, Solidarité, Vivre ensemble

Aujourd’hui, nous avons eu la chance d’accueillir le papa d’un élève, atteint d’une maladie rare : la maladie de Charcot-Marie-Tooth, une maladie neurodégénérative qui touche progressivement les muscles et les nerfs périphériques. Malgré les difficultés imposées par la maladie, ce papa fait preuve d’un courage remarquable et d’une énergie communicative.

Il nous a parlé de son combat quotidien, mais aussi de la manière dont il transforme l’épreuve en force. Passionné de défis sportifs, il a déjà parcouru le Danube à vélo, démontrant que la détermination peut repousser bien des limites. Son prochain challenge sera tout aussi impressionnant : un parcours dans les Caraïbes, toujours avec l’objectif de sensibiliser le public aux maladies rares, de collecter des fonds pour la recherche médicale et de porter un message d’espoir.

Son témoignage a profondément touché les élèves et les enseignants. Il nous rappelle que, derrière chaque maladie rare, il y a des histoires humaines, des familles, du courage, et surtout l’importance de la solidarité et de la connaissance pour mieux comprendre et soutenir ceux qui en sont atteints.

Cérémonie du 11 novembre à Kermaria-Sulard

par Jocelyne Kermadé | J Nov, 2025 | Accueil, CE2, CM1 CM2, Solidarité, Vivre ensemble

Les élèves de CM1/CM2 de l’école Notre-Dame de la Joie ont participé avec émotion et respect à la commémoration du 11 novembre à Kermaria-Sulard.
Au cours de cette cérémonie, ils ont présenté un texte à trois voix qu’ils avaient préparé en classe.
Ils ont aussi composé un petit poème dédié aux Poilus, ces soldats courageux qui ont défendu leur pays au prix de grands sacrifices.
Ils ont ensuite chanté la Marseillaise avec l’ensemble de la communauté présente pour ce temps fort.
Par leur engagement, les élèves ont montré qu’il est essentiel de continuer à honorer ceux qui ont combattu pour la paix, et que la mémoire se construit également grâce aux plus jeunes.