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troisième sortie des élèves de maternelle, CP et CE au cinéma

troisième sortie des élèves de maternelle, CP et CE au cinéma

Pour cette dernière sortie de l’année scolaire au cinéma,les élèves de maternelle ont visionné « Jardins enchantés » :
Dans une clairière, au milieu des hautes herbes ou dans le verger du roi se cachent des mondes merveilleux : jardins envoûtants et forêts foisonnantes révèlent souvent de magnifiques secrets… À l’abri des regards, les insectes, les oiseaux et même les enfants vivent des aventures extraordinaires !

Pendant ce temps, les CP/CE ont assisté à une projection de Laurel et Hardy : premiers coups de génie

Programme de trois courts métrages muets :Œ
Il pour il (1929) : Laurel et Hardy vendent des sapins de Noël en plein mois d’août. Ils doivent faire face à un client irascible…
La Bataille du siècle (1927) : Avec Oliver Hardy comme manager, Stan Laurel affronte un boxeur féroce sur un ring. Le lendemain, les deux compères provoquent une gigantesque bataille de tartes à la crème…
Vive la liberté (1929) : Evadés de prison, Laurel et Hardy tentent de trouver un endroit tranquille pour échanger leur pantalon…

Un moment d’évasion apprécié de tous…

Finale Eurêkamaths

Finale Eurêkamaths

Lundi 12 juin, les CM ont vécu leur première finale Eurêkamaths… Après l’épreuve de calcul mental chronométrée, les règles ont été rappelées :

  • L’épreuve dure une heure.
  • Une seule réponse pour la classe pour chaque exercice sélectionné.
  • Huit exercices retenus, deux exercices éliminés et un joker joué sur un exercice, doublant les points de cet exercice.
  • Aucune aide de l’enseignant ou de toute autre personne qui ne soit pas un élève de la classe pendant la passation de l’épreuve.

C’est parti ! Suite à la distribution de l’épreuve aux élèves, l’enseignante lance le chronomètre.

Au bout d’une heure précise, chaque équipe a proposé, défendu et justifié le fruit de ses recherches. En effet, les élèves doivent rendre leurs réponses, uniques pour la classe, et indiquer les deux exercices qu’ils éliminent et celui sur lequel ils jouent le joker.

Après cette année ponctuée d’exercices, d’entraînements et riche en défis et en recherches collectives, les élèves ont pu mesurer leurs progrès…

La médaille d’or en poche, les CM repartent très fiers avec leur diplôme !

Bravo à tous !

 

Visite au musée école de Bothoa

Visite au musée école de Bothoa

Les élèves de GS/CP/CE1 et CE2 se sont rendus mardi 9 mai au musée école de Bothoa  pour « revivre » une journée à l’école d’autrefois : la salle de classe, la cour de récréation, la maison de la maîtresse… Ici, tout est d’époque ! Le poêle à bois, les pupitres, les encriers, la blouse du maître…

Mais pour commencer, les enfants ont emprunté  un chemin creux menant à l’école après 2 à 3 kms de marche. Le maître, en blouse grise, nous attendait pour entrer en classe : morale et page d’écriture à la plume !

A midi, petite pause avec un pique-nique sans déchet.

L’après-midi, les enfants ont participé à des ateliers proposés au choix des enseignants : les vêtements, la maison de la maîtresse, les jeux et jouets….

Ce fut une belle journée riche en apprentissages….

Les anciens combattants rencontrent les CM

Les anciens combattants rencontrent les CM

Jeudi, les élèves de CM ont reçu la visite d’anciens combattants venus les remercier, avec de jolies boîtes de chocolats confectionnées par Madame Vignon, de leur participation à la commémoration de la Seconde Guerre mondiale, lundi dernier.

Dans la classe, Monsieur Jacky Vignon et Monsieur François Henry, enfants pendant la Seconde Guerre mondiale ont répondu aux questions des enfants sur la guerre au quotidien.

L’un d’eux, dont le père était militaire de carrière blessé au début de la Guerre et fait prisonnier en camp de travail en Allemagne, a expliqué la débâcle, les vieux fusils de l’armée française, en face d’une armée allemande bien équipée, très mobile. L’autre a évoqué les hommes engagés dans la Résistance, les patriotes, de façon très réaliste.

Ils ont parlé de leur vie d’enfant  : dans un village près de Verdun où les seuls jouets qu’ils avaient étaient les bombes, les armes, pour l’un, et en pension dès l’âge de 6 ans à Tréguier, pour l’autre, où les nuits froides étaient souvent ponctuées par le claquement des bottes des soldats nazis qui marchaient dans la ville.

La nourriture manquait moins à la campagne, il fallait apprendre à partager lors des descentes des partisans sans laisser la moindre trace de leur passage.

Des témoignages de moments vécus, racontés simplement aux enfants, passionnés par ces récits.

Découverte de la nouvelle organisation de la Bibliothèque municipale

Découverte de la nouvelle organisation de la Bibliothèque municipale

Les bénévoles de la bibliothèque municipale ont invité les CM jeudi à découvrir la bibliothèque municipale qui a été réorganisée, il y a quelques mois. Pour se faire, elles nous ont accueillis dans les locaux pour 2 ateliers :

-> le premier groupe a ainsi pu se familiariser avec les rayonnages, partager leurs auteurs préférés avec les bénévoles et emprunter un livre qu’ils pourront partager avec leurs camarades à l’école ;

-> le second est allé à la rencontre de Mademoiselle Charlotte, la nouvelle bibliothécaire de Saint-Anatole qui promène ses livres dans une brouette. En effet, dans le vieux grenier transformé en bibliothèque, on s’amuse comme des fous. Mais un jour, Mademoiselle Charlotte s’endort, aspirée par l’histoire qu’elle est en train de lire… Comment la délivrer de cet étrange sortilège? …

… puis les groupes ont tourné dans les ateliers. Lors de notre visite nous avons eu la visite surprise de Monsieur le Maire accompagné de Monsieur Le Sous-Préfet de Lannion.

Pour information, les créneaux d’ouverture de la bibliothèque sont les suivants : le mercredi, de 10 h 30 à 11 h 30 et le samedi, de 10 h à 12 h.

Commémoration du 8 mai

Commémoration du 8 mai

​Cette année, les élèves de CM ont souhaité participer à la commémoration du 8 mai 1945 organisée par la municipalité et les responsables des anciens combattants de Kermaria-Sulard.

Nous avons été accueillis à la Mairie par Monsieur le Maire, Madame Le Roy, adjointe aux affaires scolaires, Monsieur Henry et Monsieur Vignon, les responsables des anciens combattants qui nous ont guidé dans ce devoir de mémoire.

Le village de Kermaria-Sulard a la spécificité d’avoir 2 monuments aux morts :

Le premier se trouve dans l’église paroissiale ; il s’agit d’une stèle en marbre poli surmontée d’une croix réalisée par le sculpteur lannionnais Yves Hernot junior et commémorant les 28 morts de la première Guerre mondiale.

Le second se trouve dans le bourg, près de la mairie ; il s’agit d’une grande stèle en granit rose poli portant le nom des morts pour la France de Kermaria-Sulard lors de la Guerre de 1914-1918 (28 noms) et de la Guerre de 1939-1945 (8 noms). On peut lire l’inscription suivante : “Aux Enfants / de KERMARIA / Morts pour la France / Honneur / à leur Mémoire”. La forme de la stèle évoque la silhouette d’un menhir.

Anna, Andrew, Juliette, Arthur et Marceau, porte-gerbes ont suivi Monsieur Baulig, parent d’élève de notre école qui était un des deux porte-drapeaux en défilé jusqu’au monument aux morts de l’église où a été déposé la première gerbe et jusqu’au second monument aux morts où a été déposé la seconde.

Ce lundi, en entendant résonner la Marseillaise, en écoutant la lecture par le maire du message officiel du Ministre des Armées et de la Secrétaire d’Etat aux Anciens Combattants et à la Mémoire et l’hommage rendu aux morts par les anciens combattants, en lisant ensemble le poème que Paul Eluard a consacré au résistant Gabriel Péri, fusillé par les Nazis le 15 décembre 1941 et en chantant le chant des partisans accompagné de l’enregistrement réalisé en classe avec les autres élèves de la classe,  garçons et filles ont pleinement pris conscience de la symbolique de l’instant de souvenir.