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Notre élevage de phasmes

Notre élevage de phasmes

Nous (PS/MS) avons des phasmes dans la classe. Mewen et Maëline (CM2) nous apprennent à les observer, les nourrir, les entretenir :

-le plus grand fait 8,5 cm, les 2 autres font 6 mm.

-le lierre est changé 1 fois par semaine ; il est arrosé chaque matin avec un vaporisateur ; le mardi soir et le vendredi soir, les rideaux sont fermés pour que le lierre ne se dessèche pas trop par le soleil.

-le mâle et la femelle pondent.

-nous ramassons les œufs et les mettons au congélateur lorsqu’il y en a.

Cycle de jeux de lutte et d’opposition

Cycle de jeux de lutte et d’opposition

Nous (PS/MS) avons suivi un cycle de jeux de lutte et d’opposition. Nous devions nous déchausser pour évoluer sur des tapis de gymnastique et seulement dans cet espace. Nous avons appris 3 règles d’or : ne pas se faire mal, ne pas faire mal, ne pas se laisser faire mal. Il faut accepter le contact corporel et faire confiance lors de petits jeux comme « retourner la tortue », « la forêt », « la chenille » …

Cycle d’activités gymniques

Cycle d’activités gymniques

Les PS/MS ont suivi un cycle d’activités gymniques. Ils se sont confrontés à des situations qui les engagent à construire de nouveaux équilibres (se déplacer dans divers environnements, s’équilibrer, se renverser, franchir, sauter avec du matériel comme une poutre, un tunnel, un filet…) les obligeant à s’engager parfois dans des actions compliquées.