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Labellisation E3D de l’école

Labellisation E3D de l’école

Jeudi 12 décembre à 18 h 00, Timy, Louenn, Léa, Emilie, Laura, Fabrice et Mme Kermadé se sont rendus au Lycée Rabelais à St-Brieuc pour la remise des diplômes E3D organisée par le Rectorat.

En effet, le recteur de l’académie de Rennes nous a décerné la labellisation Ecole en démarche de développement durable. Nous avons obtenu le niveau 1 car nous sommes déjà bien engagés dans une démarche globale de développement durable. Par exemple, nous avons mis en place le tri sélectif en classe et sur la cour, les « bouchons de l’espoir », nous visitons Valorys, l’éco-centre de Pleumeur Bodou, autant de projets pédagogiques visant à éveiller les consciences…). Très prochainement nous recevrons un composteur et installerons un récupérateur d’eau au niveau d’une gouttière pour arroser l’eau du potager. Nous effectuons des travaux d’isolation avec des matériaux écologiques pour faire des gains d’énergie. Aux fêtes de l’école, nous utilisons des éco-cups. C’est toute la communauté éducative qui est impliquée : les parents, le personnel, les élèves, les enseignantes…

Maintenant, nous allons travailler pour aller vers le niveau 2.

Let’s warm up

Let’s warm up

Tous les jeudis, à partir de 15 h 30, nous faisons du sport. Nous avons découvert le jeu de « Poules, Renards, Vipères ». En début de séance, nous nous échauffons en anglais.

Hi kids !
Hi  teacher !
Let’s shake the body.
Come on !

Head, shoulders, knees and toes Knees and toes
Head, shoulders, knees and toes Knees and toes
And eyes, and ears, and nose and mouth
Head, shoulders, knees and toes Knees and toes

Jump, jump, jump,
Let’s all jump.

March, march, march,
Let’s all march.

Punch, punch, punch,
Let’s all punch.

Run, run, run,
Let’s all run.

Turn around, turn around, turn around
Let’s all turn around.

 

 

Expo Trans’arts le dernier jour d’école

Expo Trans’arts le dernier jour d’école

Pour le dernier jour d’école, les CP/CE1/CE2 ont ouvert les portes de l’école aux parents et amis de l’école à l’occasion de l’exposition Trans’arts. Que ce soit l’histoire du cycle de l’eau, du fonctionnement d’une station d’épuration, du fonctionnement d’une roue à aube, de l’eau dans tous ses états, ou d’une oeuvre d’art, tous les élèves étaient répartis dans divers ateliers de la cour de l’école afin de présenter leurs projets réalisés durant l’année.
L’exposition s’est terminée par un apéritif offert par l’OGEC.

Voyage de découverte dans le Val de Loire

Voyage de découverte dans le Val de Loire

Les élèves de CE/CM ont effectué une sortie de 2 jours sur le thème des châteaux de la Loire les 6 et 7 juin 2019.

Ils ont visité le château de Chambord, d’Amboise et le Clos Lucé avec un guide. Ils ont également participé à des ateliers pédagogiques dans le parc du Clos Lucé, à savoir Léonard’eau pour les CE (sujet en lien avec le projet d’école) et sur la route des épices pour les CM.

C’était un voyage intense durant lequel les élèves se sont montrés très intéressés. Cette découverte  s’inscrit dans les programmes d’histoire, de géographie et de sciences ainsi que dans le vivre ensemble.

Nous ferons une démonstration des expériences vécues sur Léonard’eau le 5 juillet lors de notre exposition Trans’art à l’école à l’ensemble des parents, futurs parents et amis de l’école avant de nous dire au-revoir pour partir en grandes vacances.

Prix des incorruptibles : le vote

Prix des incorruptibles : le vote

Tous les enfants de l’école de la PS au CM2 se sont succédés dans la salle du conseil de la mairie pour participer au 30eme prix des Incorruptibles.
Ce prix a pour objectif de proposer des sélections d’albums aux différents niveaux des classes afin d’amener les enfants à la lecture plaisir.
Ce fut un vote dans les normes avec carte d’électeur, bulletins imprimés, isoloirs, liste d’émargement et urne.