Bienvenue dans la classe de CE!
Cette année l’effectif de la classe compte 17 élèves : 7 élèves de CE1 et 10 élèves de CE2.
- L’enseignante : Morgane Chauvel
Cette année, embarquons pour un tour du monde !
Cette année, toute notre école se lance dans une grande aventure autour d’un thème commun : « Le tour du monde ».
De la maternelle au CM2, les élèves vont voyager à travers les continents, découvrir de nouveaux horizons, explorer différentes cultures et s’ouvrir à la richesse et à la diversité de notre planète.
Tout au long de l’année, ce projet sera le fil conducteur de nombreux apprentissages. Géographie, littérature, arts, musique, sciences, histoire, gastronomie, langues et traditions seront autant de portes d’entrée pour découvrir le monde qui nous entoure.
L’occasion d’apprendre autrement, de développer notre curiosité, d’enrichir nos connaissances et de porter un regard ouvert et respectueux sur les différentes cultures et façons de vivre.
Un continent à découvrir à chaque période
Notre voyage nous conduira progressivement aux quatre coins du globe :
- Période 1 : l’Europe – À la découverte de notre continent, de ses pays, de ses paysages, de ses monuments, de ses traditions et de son patrimoine culturel et artistique.
- Période 2 : l’Afrique – Un voyage à travers la diversité des paysages, des animaux, des cultures, des traditions, des arts et des modes de vie.
- Période 3 : l’Asie – À la rencontre de nouvelles civilisations, de coutumes, de langues, de créations artistiques et de paysages fascinants.
- Période 4 : l’Océanie – À la découverte de ses îles, de sa biodiversité, de ses peuples et de leurs traditions.
- Période 5 : l’Amérique – Une dernière grande traversée pour explorer la diversité des paysages, des cultures et des richesses naturelles de ce vaste continent.
Chaque période sera l’occasion de mener des projets communs entre les classes, de réaliser des productions artistiques, de découvrir des œuvres musicales, des artistes et des auteurs, de lire des récits venus d’ailleurs et d’effectuer des recherches documentaires.
À travers la lecture, l’écriture, les dictées, le vocabulaire, les mathématiques ou encore les arts, les enfants pourront ainsi enrichir leurs connaissances tout en donnant du sens à leurs apprentissages.
Un véritable voyage autour du monde… sans quitter notre école !
Des cartes postales venues des quatre coins du monde
Pour accompagner notre voyage, un grand planisphère a pris place dans l’école.
Grâce à la participation des familles, et à leur formidable réseau de proches, d’amis et de connaissances, nous espérons recevoir tout au long de l’année des cartes postales envoyées depuis différents pays du monde.
Chaque nouvelle carte sera une invitation au voyage !
Les enfants pourront rechercher le pays d’origine, identifier son continent, le situer sur notre planisphère et réaliser le long chemin parcouru par la carte avant d’arriver jusqu’à nous.
Au fil des semaines, notre planisphère se remplira progressivement, devenant le témoin de nos découvertes et de cette belle aventure collective.
Un grand merci aux familles et à toutes les personnes qui contribueront à faire voyager notre école !
Les Échos-Escales de la Fondation Tara Océan : découvrir le monde pour mieux le protéger
Cette année, les classes du CP au CM2 participeront également au projet pédagogique des Échos-Escales de la Fondation Tara Océan.
À travers les différentes escales de la goélette Tara, les élèves découvriront des pays, des environnements et des problématiques liées au développement durable.
Ce projet permettra de mieux comprendre les grands enjeux environnementaux de notre planète tout en développant une démarche scientifique, citoyenne et interculturelle.
Recherches documentaires, observations, expérimentations et échanges viendront nourrir notre réflexion (par exemple : fonte des glaces en Antarctique, mais aussi prendre conscience des problématiques de sécheresse et de déforestation en Afrique…etc…)
Une belle façon d’apprendre à mieux connaître notre planète pour mieux la respecter et la protéger !
Le Prix de l’écoute Longueur d’ondes – CLEMI : apprendre à écouter le monde
Un autre projet fédérateur réunira cette année les élèves de la maternelle au CM2 : le Prix de l’écoute des écoliers Longueur d’ondes – CLEMI.
À une époque où les images et les écrans occupent une place grandissante, prendre le temps d’écouter devient essentiel. À travers la découverte de créations radiophoniques et de documentaires sonores, les enfants apprendront à développer leur attention, leur écoute, leur curiosité et leur ouverture aux autres.
Ce projet permettra aux élèves de découvrir une autre manière de raconter le monde.
Écouter, comprendre, échanger, exprimer ses impressions, confronter ses points de vue et argumenter ses choix seront au cœur de cette expérience collective.
Une école engagée pour la planète
Notre découverte du monde s’accompagnera d’une réflexion sur les gestes que nous pouvons adopter au quotidien pour préserver notre environnement.
– tri sélectif en classe
– participation aux « Bouchons de l’Espoir », qui associe solidarité et recyclage.
Ces actions s’inscrivent dans notre démarche de développement durable, avec l’objectif pour notre établissement de progresser vers le niveau 2 de labellisation E3D (École en démarche de développement durable).
Les activités de l’année :
Sport :
Apprendre en bougeant : une place importante accordée au sport
Tout au long de l’année, les APQ (Activités Physiques Quotidiennes) continueront de rythmer la vie de notre classe.
Bouger pour apprendre, mémoriser en jouant, réinvestir ses connaissances tout en se dépensant : voilà tout l’intérêt de ces petits temps d’activité physique !
Mathématiques, orthographe, conjugaison, vocabulaire, anglais ou découverte du monde peuvent ainsi être travaillés sous forme de jeux actifs, de défis ou de parcours.
En complément, différents cycles sportifs ponctueront l’année :
- Période 1 : séances de natation à la piscine de Tidour, Lannion.
- Période 2 : course d’orientation en collaboration avec les élèves de CP. : athlétisme et participation au téléthon
- Période 3 : jeux collectifs, jeux d’opposition adaptés et athlétisme.
- Périodes 3/4 : découverte de nouvelles pratiques sportives avec des intervenants, sensibilisation au handisport, ainsi que des séances de boxe et de lutte en groupes CP-CE, accompagnées par le responsable Service Jeunesse et Sport de Kermaria-Sulard, Mickaël LE BIVIC.
- Période 5 : sports collectifs et danse, avec notamment la préparation de notre kermesse.
Ces activités permettront aux enfants de développer leurs capacités motrices, leur esprit d’équipe, leur confiance en eux, leur persévérance et le respect des autres.
Un voyage musical autour du monde :
En période 3, nous aurons le plaisir d’accueillir une intervenante pour un projet musical en lien avec notre thème de l’année : « Le tour du monde ».
À travers la découverte et l’apprentissage de chants venus des quatre coins du monde, les élèves partiront à la rencontre de nouvelles cultures et de différentes traditions musicales.
Ces séances seront l’occasion de travailler le rythme, l’écoute, la justesse de la voix, la mémorisation et l’expression vocale, tout en développant le plaisir de chanter ensemble.
Une belle invitation à voyager en musique, à découvrir d’autres sonorités et à s’ouvrir au monde par le chant !
Des découvertes culturelles et des moments à partager
À chaque fin de période, nous prendrons également le temps de découvrir le cinéma à travers des projections adaptées aux élèves.
Ces moments seront l’occasion de s’ouvrir à d’autres univers, de découvrir différentes formes de récits et d’images, d’échanger autour des œuvres et de développer notre sensibilité artistique.
Tout au long de l’année, plusieurs temps forts viendront également rassembler les enfants et les familles : les célébrations de Noël, les projets communs entre classes, les rencontres, les réalisations collectives et, bien sûr, notre traditionnelle kermesse.
Enfin, une sortie réunissant toute l’école viendra clôturer cette belle année de découvertes et de partage.